ECOLE DE CHANT, SPECTACLE &
COMÉDIE MUSICALE

🎤 Chantal Durbec – Fondatrice & Coach vocale

Créatrice de spectacles, passionnée de voix et de scène

Chanteuse, musicienne et pédagogue passionnée, Chantal Durbec fonde en 2017 la Thau Voice Académie à Mèze : une école de chant, de spectacle et de comédie musicale au concept unique.
Ce lieu devient rapidement un véritable laboratoire vocal et scénique, où s’entremêlent émotion, technique, énergie et créativité.

Formée auprès de grands noms de la voix tels que Richard Cross (parrain de l’école), Benjamine Girolami, Robert Sussuma ou encore Doug Stéphane Tenza, Mark Marian, Chantal ne cesse d’explorer les liens entre voix, corps et émotions.
Chaque formation et chaque rencontre nourrissent une approche vivante, sensible et décomplexée du chant, qu’elle transmet avec exigence, bienveillance et enthousiasme.

Depuis la création de la Troupe de la Thau Voice Académie, elle imagine, écrit et met en scène de nombreux spectacles et comédies musicales originales, conçus en étroite collaboration avec ses élèves.
Des créations où chacun trouve sa place, s’affirme, évolue, et où la magie collective opère pleinement.

Sa vision est profondément artistique, humaine et engagée : faire du chant une aventure intérieure et scénique, accessible à tous, dans un esprit de partage et de transmission.
Chantal accompagne les voix sur le chemin de la liberté : oser chanter vrai, pleinement, sans retenue.

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🌟 Magali Fabre – Coach vocale & accompagnatrice artistique

Une approche sensible, centrée sur l’émotion et l’authenticité

En 2025, Magali Fabre rejoint la Thau Voice Académie, enrichissant l’équipe pédagogique de son expérience et de sa sensibilité artistique.
Chanteuse et coach vocale passionnée, elle est elle aussi formée à la pédagogie Richard Cross, et partage la même philosophie d’enseignement : placer l’émotion, l’écoute et la justesse intérieure au cœur du travail vocal.

Son parcours de vie, guidé par l’amour de la voix et de l’humain, l’a menée naturellement vers cette vocation : aider chacun à découvrir sa propre voix, à oser se révéler et à chanter en accord avec soi-même.

Sa présence apporte un souffle nouveau à l’école — entre douceur, précision et profondeur — pour accompagner chaque élève dans un cheminement vocal et artistique authentique et libérateur.